Tag Archive | Conocimiento

Facepalm!

Gracias al muy recomendable canal The Thinking Atheist comparto este singular (y muy gracioso) video con la apropiada reacción ante ciertas muestras de «vriyantes».

Sin más preámbulo: Facepalm! -¡Ouch! Aún duele mi reacción-

Curiosidad

Citas

  • » No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso »
  • » La curiosidad mato al gato y forjó a uno de los más grandes científicos, Albert Einstein. »
  • «La gente más triste del mundo es esa que ante la ignorancia, elige el odio y no la curiosidad.»
  • » Una de las principales enfermedades del hombre es su inquieta curiosidad por conocer lo que no puede llegar a saber. »

La Frase del día

El individuo ha luchado siempre para no ser absorbido por la tribu. Si lo intentas, a menudo estarás solo, y a veces asustado. Pero ningún precio es demasiado alto por el privilegio de ser uno mismo.

Original:
Der Einzelne hat immer gekämpft, um nicht von dem Stamm aufgenommen. Wenn Sie versuchen, Sie sind oft allein und manchmal auch Angst. Aber kein Preis ist zu hoch für das Privileg, sich selbst zu sein.

Friedrich Wilhelm Nietzsche

Marcador final

Richard Dawkins, científico, etólogo y ateo militante Inglés, odiado por muchos, admirado por otros, polémico (Últimamente se ha visto cuestionado por un tuit sobre los Nobel musulmanes) y directo, siempre fiel a su estilo nos trae esta muy buena frase:

Si todos los logros de los científicos fueran eliminados mañana, no habría más médicos, sólo médicos brujos, ni transportes más rápidos que los caballos, ni computadoras, ni libros impresos, ni agricultura más avanzada que la de subsistencia. Si todos los logros de los teólogos fueran eliminados mañana, ¿notaría alguien la diferencia? ¡Incluso los malos logros de los científicos, las bombas y los barcos balleneros guiados por sonar, funcionan! Los logros de los teólogos no hacen nada, no afectan a nada, ni significan nada. ¿Qué nos hace pensar que la ‘teología’ es realmente un tema?

Como reflexión mía quiero añadir: y sin embargo los fundamentalistas que reniegan de los científicos ateos no se privan de todo el avance que ha sido gracias a aquellos que en tiempos antiguos fueron llamados infieles (o herejes).

De Wikis Blogs, Open Source, Innovation & Crowdsourcing

Tema 1: Wikis, Blogs, ventajas, desventajas, Problemas y Derechos de Autor.

Entre los beneficios que nos provee la wikipedia tenemos que permite la publicación de información de diferentes áreas del conocimiento, y así contribuir a su expansión. El hecho de que sea libre (sólo hace falta conectarse y editar), nos faculta a ir expandiéndola, pasando de un simple consumidor a un codesarrollador; a tal punto que ya tienes miles de artículos en diferentes idiomas y de esta forma volviendo más accesible el conocimiento. Es más se considera a la Wikipedia como una de las bases de la escritura colaborativa y otros principios de la Web 2.0.

El valor de los blog es que proponen un tipo de noticias producidas por ciudadanos que tienen algo más para decir, a más de que permite a una simple persona generar contenidos de sus áreas de interés, en un nivel de profundidad y detalle que sólo depende del empeño de él/la Blogger.

En mi caso es para realizar comentarios, escribir sobre mis intereses, estudios, disgustos y  lo que experimento durante mi formación universitaria. A la larga yo creo que estos son una pared en la cual todos estamos invitados a pintar, y el resultado final nos la dan todos los trazos que nosotros hemos hecho.

Entre las posibles desventajas que se avisoran en el uso de estas herramientas, contamos posibles malos usos de la información, publicación de contenidos con Copyright sin el respectivo permiso y reconocimiento al autor original.En fin como muchas herramientas las desventajas provienen principalmente de uso incorrecto de ellas.
 

Tema 2: Crowdsourcing

El es una forma de trabajo e investigación mediante la cual las empresas y sujetos ofrecen recompensas por la solución de determinado problema expuesto a la comunidad en general. De esta manera es utilizada para la participación masiva de voluntarios mediante la aplicación del principio de autoorganización, lo cual implica un aumento de la eficiencia, pues la autoorganización presenta un ahorro para la empresa.

Personalmente al consultar sobre este fenómeno, pienso que su aplicación con todas las ventajas que implica el uso de la Internet, supondrá la alternativa al contrato directo de personal, además de que, permite involucrar a personas con talentos y aptitudes idóneas para el proyecto, aún cuando se encuentren a miles de millas de distancia.

 

Tema 3: Open Source & Knowledge Communities

Las culturas Open source se basan en las llamadas 4 libertades: Ejecutar, Redistribuir, Entender y Modificar. Estas 3 últimas requieren del acceso al código fuente. De esta forma el código evoluciona, se desarrolla y mejora. Por otro lado la liberación continua de «betas» permite a los usuarios aportar en el testeo de cada release de software, con lo cual se detectan los errores de manera rápida, con el consecuente feedback para la correción de los mismos, logrando calidad en un período de tiempo relativamente corto para un producto software. Un aspecto de vital importancia es que el hecho de que sean libres no quiere decir que no tienen licenciamiento, todo lo contrario existen licencias tales como GNU, GPL, MPL, LGPL, Apache, BSD…

Cada vez es mayor el número de proyectos que evolucionan bajo este precepto, desde sistemas operativos, como Linux, hasta una gran variedad de aplicaciones como CMS, Gestores de Proyectos, ofimática, etc, todos muy convenientes y en muchos de los casos mejores que su par privativo.

Conocimiento. II Parte: Tácito y explicíto.

Esta es la segunda entrega de mis aportes sobre el Conocimiento. Anteriormente ya había mencionado como parte de un conciso post la diferencia entre estos dos tipos de conocimiento. Recapitulando y aumentando, podemos comenzar diciendo que para los autores Nonaka y Takeuchi (1995) el conocimiento es Tácito y explícito. El conocimiento tácito es aquel que no puede ser fácilmente explicado, casi es propio, intrínseco. Un ejemplo de esto, es montar en bicicleta o la habilidad de una persona en cierto campo, como la natación.

Mientras que el conocimiento explícito es aquel que puede ser expresado más formalmente y cuya transmisión es más fácil de realizar. Se trata de un tipo de conocimiento que es transmisible en lenguaje formal y sistemático. Dadas sus características el conocimiento explícito se ha definido como el conocimiento objetivo y racional que puede ser expresado con palabras, números, fórmula, etc. Volviendo al conocimiento tácito, que es aquel que una persona, comunidad, organización o país, tiene incorporado o almacenado en su mente, en su cultura y es difícil de explicar. Es necesario explicar que este conocimiento puede estar compuesto por:

  • Ideas, experiencias, destrezas, habilidades, costumbres, valores, historia, creencias.
  • Conocimiento del contexto o ecológico (geografía, física, normas no escritas, comportamientos de personas y objetos, etc.),
  • Conocimiento como destreza cognitiva (compresión de la lectura, resolución de problemas, analizar, visualizar ideas, etc.) que le permite acceder a otro más complejo o resolver problemas nuevos.

Cuando estos conocimientos nos permiten actuar se llaman competencias o conocimiento en acción. El problema que presenta este tipo de conocimiento es su dificultad a la hora de transmitirlo, por ello es necesario gestionarlo creando códigos que faciliten su transmisión.

Para la gestión del conocimiento la dimensión tácita del conocimiento es una parte del conocimiento personal y organizacional, que se hace visible cuando se utiliza para ciertas situaciones donde el conocimiento codificado o explícito es insuficiente para enfrentar dicha situación.

Ciclo o espiral del conocimiento

Leer más…